3er d’ESO - 2n Trimestre
Fortaleses:
![AUTONOMIA 150×150 – AUTONOMIA 150x150 -](https://pfp.institucio.org/wp-content/uploads/2021/01/AUTONOMIA-150x150-.jpg)
![integritat integritat](https://pfp.institucio.org/wp-content/uploads/2020/01/integritat.png)
Autonomia
Integritat
Marc de Compromís Social:
Desigualtats socials. La pobresa en el món desenvolupat.
Obra de misericòrdia:
![](https://pfp.institucio.org/wp-content/uploads/2021/01/vestir-despullat-2.png)
Vestir al despullat
Agenda ONU 2030:
![](https://pfp.institucio.org/wp-content/uploads/2019/09/family-project_Compromiso-social_001.png)
![](https://pfp.institucio.org/wp-content/uploads/2019/09/family-project_Compromiso-social_010.png)
Fi de la pobresa
Reducció de les desigualtats
![3ESO 2N TRIMESTRE_1 3ESO 2N TRIMESTRE_1](https://pfp.institucio.org/wp-content/uploads/2021/01/3ESO-2N-TRIMESTRE_1.jpg)
Objectius generals del trimestre
- Reflexionar sobre les desigualtats entre persones.
- Valorar la solidaritat com una forma de vencer les desigualtats.
- Descobrir que cal satisfer les necessitats materials bàsiques per viure amb dignitat, però que un excés de coses materials no ens dona la felicitat.
Objectius d’aprenentatge per a l’ODS
- Entendre que la desigualtat és un dels principals motors dels problemes socials i la insatisfacció individual.
- Comprendre els principis ètics relatius a la igualtat i ser conscient dels processos psicològics que impulsen les conductes discriminatòries i la presa de decisió.
- Sensibilitzar-se sobre les desigualtats.
- Ser capaç de sentir empatia i mostrar solidaritat envers les persones que pateixen discriminació.
Classe 1: Saber descobrir el valor de les coses bones que tenim. En concret, valorar el regal que suposa poder tenir accés a una bona educació.
Saviesa – Valor de les coses. Agraïment
Classe 2: Pobresa al primer món. Desigualtats socials.
Compromís social.
Classe 3: La pobresa i la necessitat de solidaritat amb les persones que necessiten ajuda.
Autonomia. Interdependència: depenem els uns dels altres. Solidaritatt
PARTICIPACIÓ DELS PARES I
TUTORS/ES PERSONALS
Classe 4: La discriminació és injusta. Les persones que necessiten ajuda no han de ser apartades.
Autonomia – Sentit i propòsit
Classe 5: 5: La felicitat no està en les coses materials. Ens omple de felicitat donar-nos als altres, donar la nostra ajuda a qui ho necessiti.
Integritat – Compromís
PARTICIPACIÓ DELS PARES I
TUTORS/ES PERSONALS
Classe 6: Què podem afegir o canviar en les nostres vides per ser més feliços?
Integritat – Autenticitat, sinceritat
- CSI: Color, Símbols, Imatge
- 5X2 Dues vegades cinc
- Preguntes creatives
- Titular
- Valors, identitats, accions
- Rutina +1
- 4C